在中国传统文化中，风水被认为是影响人的运势和命运的重要因素。而在现代社会中，学校是孩子们成长的重要场所，学校的风水状况也会对孩子们的成长产生一定的影响。然而，有些学校的风水状况并不好，下面我们来看看学校风水不好的症状。

首先，学校的地理位置不佳。学校建立在河流、湖泊或沼泽等水源旁边，容易导致学生的精神疲劳和身体不适。同时，学校建在山脚或者山谷中，虽然风景宜人，但是山体容易滑坡，给学生的安全带来隐患。

其次，学校的建筑物布局不合理。学校的建筑物应该依据环境和地形的特点来设计，但是有些学校建筑物的布局不合理，或者规划设计不当，如某些学校的教学楼和学生宿舍楼形状不符合风水学的规律，容易导致学生的精神疲劳和身体不适。

再者，学校的内部环境不好。教室、厕所、食堂等场所的设计和布局也会影响学校的风水状况。教室过于拥挤或者过于宽敞、空旷，都不利于学生的学习和成长。厕所的位置和设计也会影响学校的风水，位置不当或者卫生条件不好的厕所，会对学生的身体健康产生不良影响。

最后，学校的周围环境不佳。学校周围的环境也会影响学校的风水状况，如周围的建筑物高耸入云，容易形成“压力山”；周围的道路交通拥堵，容易导致学生的精神疲劳和身体不适；周围环境的噪音和污染也会影响学生的健康和成长。

综上所述，学校风水不好的症状主要包括地理位置不佳、建筑物布局不合理、内部环境不好和周围环境不佳。为了给学生创造一个良好的学习环境，学校应该注重风水学的规律，合理规划学校的建筑物和环境，创造一个安全、健康、舒适的学习场所。